集裝箱房

21世紀(jì)以來(lái)，人們逐漸意識(shí)到在教育、調(diào)研和工業(yè)間形成了新的生產(chǎn)關(guān)系，很多科技園設(shè)計(jì)成用于培養(yǎng)跨學(xué)科交流合作的公共設(shè)施建筑。下面說(shuō)到的項(xiàng)目是校園內(nèi)由35個(gè)改裝的二手集裝箱形成的新的充滿活力的研究交流中心，該中心將作為該大學(xué)引進(jìn)人才的主要活力中心。該項(xiàng)目建于大學(xué)校園內(nèi)一座堆放建筑拆毀殘?jiān)厣稀Ｍㄟ^(guò)對(duì)二手集裝箱的再利用，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)利用未充分利用的建筑材料來(lái)升級(jí)改造一個(gè)地基。

調(diào)查了地基、太陽(yáng)朝向、校園路線流通現(xiàn)狀、風(fēng)向、樹(shù)蔭區(qū)域和前面建筑的輪廓。科技園將使用者間交往可能性的場(chǎng)景串聯(lián)起來(lái)有助于在藝術(shù)、設(shè)計(jì)和技術(shù)上的交流以催化提升整個(gè)進(jìn)程。此外，一個(gè)垂直的“燈塔”集裝箱，包含一個(gè)室內(nèi)庭院，狹窄的十字交通走廊和充足的座椅，這為研究和休息以及自發(fā)的偶遇和玩耍提供了場(chǎng)所。

除了使用了大量的循環(huán)和再利用材料，該項(xiàng)目還展現(xiàn)了其范圍廣泛的生態(tài)策略。在集裝箱的擺放上，將較寬的一面南北向布置，狹窄面東西向布置，這樣可以使被動(dòng)式太陽(yáng)能和自然通風(fēng)兩個(gè)生態(tài)策略發(fā)揮到最大化。利用現(xiàn)存的樹(shù)木作為最佳的遮陽(yáng)設(shè)施可以讓陽(yáng)光從南向窗戶灑進(jìn)房間，另外，厚厚的絕緣設(shè)計(jì)，高效的空調(diào)、如軟木塞的自然材料的利用和LED照明系統(tǒng)都有利于將建筑對(duì)自然的影響降到最小。

從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，建筑核心和外殼的適應(yīng)性和彈性設(shè)計(jì)是其最大的資產(chǎn)，該項(xiàng)目突出了多種技術(shù)細(xì)節(jié)，比如梁柱的暴露、可見(jiàn)的電子托盤、充足的插座、高容量的通風(fēng)設(shè)備、局部可控的制熱制冷系統(tǒng)和有利于未來(lái)建造分隔墻的支撐性子結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。所有這些系統(tǒng)都有利于隨時(shí)修改空間系統(tǒng)。在基地程序化地交叉放置催化劑似的交流場(chǎng)所，家具采用了可自行布局的模塊化的家具。為了便于拆遷和搬遷，甲方希望這個(gè)項(xiàng)目能成為刺激活力并存的杰出的社區(qū)的建筑原型。